Internet to dziś naturalne środowisko dorastania. Dzieci uczą się tam, rozwijają pasje, oglądają filmy, grają i rozmawiają z rówieśnikami. Sieć daje ogromne możliwości, ale niesie też realne zagrożenia – od cyberprzemocy i hejtu, przez nieodpowiednie treści, aż po próby wyłudzenia danych czy kontakt ze strony nieznajomych dorosłych. Dlatego zamiast straszyć, warto postawić na towarzyszenie i mądre wsparcie.
Najważniejszym narzędziem rodzica nie jest aplikacja, lecz relacja. Jeśli dziecko ma poczucie, że może swobodnie porozmawiać o tym, co wydarzyło się online, dużo łatwiej zapobiegniesz poważniejszym problemom. Regularne rozmowy o tym, z jakich aplikacji korzysta, co ogląda i z kim pisze, powinny być czymś naturalnym – tak samo jak pytanie o dzień w szkole.
Specjaliści podkreślają, że im później dziecko zacznie korzystać z mediów społecznościowych, tym lepiej dla jego rozwoju emocjonalnego. Młodsze dzieci nie mają jeszcze wystarczającej dojrzałości, by właściwie ocenić intencje innych osób czy poradzić sobie z presją, hejtem i porównywaniem się do wyidealizowanych obrazów w sieci. Nadmierny kontakt z ekranami może też wpływać na koncentrację, jakość snu i regulację emocji. Dlatego tak ważne jest stopniowe wprowadzanie dziecka w świat cyfrowy – adekwatnie do wieku.
W praktyce warto połączyć rozmowę z konkretnymi rozwiązaniami technicznymi. Na większości urządzeń można włączyć kontrolę rodzicielską, ustawić limity czasu oraz ograniczyć dostęp do wybranych treści. Pomocne bywają również aplikacje takie jak Google Family Link, Net Nanny czy Canopy, które pozwalają monitorować aktywność dziecka, filtrować strony i zarządzać czasem spędzanym przed ekranem. Warto jednak pamiętać, że żadne narzędzie nie zastąpi czujności i zaufania.
Równie istotna jest edukacja. Dziecko powinno wiedzieć, czym jest cyberprzemoc i jak reagować na obraźliwe wiadomości czy prowokacje. Najlepszą strategią nie jest wdawanie się w dyskusję z agresorem, lecz zachowanie dowodów i zgłoszenie sprawy dorosłemu lub administratorowi serwisu. Trzeba też rozmawiać o tzw. cyfrowym śladzie – wszystko, co trafia do internetu, może tam pozostać na długo i wpłynąć na przyszłość młodego człowieka. Warto uczyć dzieci rozwagi przy publikowaniu zdjęć, filmów i komentarzy.
Bezpieczeństwo to także ochrona prywatności. Dziecko nie powinno udostępniać w sieci swojego adresu, numeru telefonu, planów wyjazdowych ani bieżącej lokalizacji. Należy jasno ustalić zasadę, że kontakty online ograniczają się do osób znanych w świecie rzeczywistym. Trzeba też tłumaczyć, że ktoś w internecie może podszywać się pod rówieśnika.
Obok zasad bezpieczeństwa warto budować zdrowe nawyki cyfrowe. Dobrym pomysłem są domowe reguły – brak telefonów przy stole, wyłączone powiadomienia w godzinach wieczornych, wspólny „czas offline”. Dzieci uczą się głównie przez obserwację, dlatego postawa rodzica ma ogromne znaczenie. Jeśli dorosły sam nie rozstaje się z telefonem, trudno oczekiwać, że dziecko będzie traktowało ograniczenia poważnie.
W wielu krajach temat ochrony najmłodszych w sieci staje się przedmiotem regulacji prawnych. W Australia przyjęto przepisy, które mają ograniczyć dostęp do mediów społecznościowych osobom poniżej 16. roku życia. Podobne rozwiązania rozważa Dania, a we Włochy obowiązuje wymóg zgody rodzica dla młodszych użytkowników. W Brazylia wprowadzono regulacje dotyczące weryfikacji wieku i większej odpowiedzialności platform. W całej Unia Europejska trwają prace nad skuteczniejszymi metodami potwierdzania wieku użytkowników i wzmocnieniem ochrony dzieci w sieci.
Nawet przy najlepszej profilaktyce może się zdarzyć, że dziecko zetknie się z czymś niepokojącym. W takiej sytuacji kluczowe jest opanowanie i wsparcie. Najpierw wysłuchaj, nie oceniaj i nie reaguj gwałtowną karą – to mogłoby zamknąć drogę do kolejnych rozmów. Wspólnie przeanalizujcie sytuację, zabezpieczcie dowody (zrzuty ekranu, linki, daty) i zdecydujcie, czy sprawę należy zgłosić.
W Polsce pomoc można uzyskać m.in. pod numerem 116 111 – Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, a rodzice mogą skorzystać z linii 800 100 100. Nielegalne treści zgłasza się przez serwis Dyżurnet.pl, a incydenty związane z cyberbezpieczeństwem – do CERT Polska. W sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia należy kontaktować się bezpośrednio z Policją lub numerem alarmowym 112.
Ochrona dziecka w internecie to proces, nie jednorazowa rozmowa. Wymaga uważności, konsekwencji i gotowości do uczenia się razem z nim. Internet nie zniknie z codzienności młodego pokolenia, ale dzięki zaangażowaniu rodziców może stać się przestrzenią bezpieczniejszą, bardziej świadomą i wspierającą rozwój.
Celem Programu Polska Cyfrowa jest, żeby jak najwięcej mieszkańców, na terenach gdzie inwestycje w sieci szerokopasmowe są nieopłacalne na warunkach rynkowych, miało dostęp do szybkiego internetu (m.in. światłowody).
Szacujemy, że dzięki Programowi Polska Cyfrowa do końca 2023 r. ok. 2 mln gospodarstw domowych, przede wszystkich z obszarów wiejskich, podmiejskich i słabo zaludnionych uzyska dostęp do szerokopasmowego internetu.
Rozwijanie umiejętności programowania, wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych, rzeczywistości wirtualnej, sztucznej inteligencji i innych rozwiązań cyfrowych – to cele programu, który od początku przyszłego roku będzie prowadzony w siedmiu świdnickich szkołach podstawowych.
czytaj więcejGmina Głuszyca oraz miasto Rokytnice v Orlických horách wspólnie realizują projekt „Nowoczesne technologie w militarnych podziemiach na pograniczu polsko-czeskim”, który uzyskał dofinansowanie w ramach Programu Interreg Czechy – Polska 2021-2027. Celem przedsięwzięcia jest wykorzystanie nowoczesnych technologii do upamiętnienia historii podziemi na terenie Gór Sowich z czasów II wojny światowej.
czytaj więcejŚwidnica uzyskała dotację w ramach konkursu grantowego na realizację projektu „Cyberbezpieczny Urząd Miejski w Świdnicy”.
czytaj więcejOśrodek Enterprise Europe Network działający przy Dolnośląskiej Agencji Rozwoju Regionalnego S.A., pragnie serdecznie zaprosić na bezpłatne szkolenia pn: "Wstęp do cyberbezpieczeństwa, podpis elektroniczny i cyfrowe usługi zaufania".
Celem szkolenia jest nauka lepszej oceny zagrożeń i stanu własnych zabezpieczeń, wprowadzenie zarządzania bezpieczeństwem informacji oraz zrozumienie podstawowych kwestii związanych z cyberbezpieczeństwem w przedsiębiorstwie. Zwiększenie cyberbezpieczeństwa w firmie lub organizacji to także minimalizacja ryzyka wycieku poufnych danych czy uszkodzenia systemów informatycznych, co bezpośrednio przekłada się na reputację firmy i jej wizerunek.
Termin szkolenia: 26.11.2024 (wtorek) godz. 09:00 - 16:00
Miejsce szkolenia: Inkubator Przedsiębiorczości ARLEG - Legnica, Plac Wolności 4